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多提问引导孩子思考、帮助孩子丰富思维内容

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多提问引导孩子思考、帮助孩子丰富思维内容

我们作为家长总是会以成绩来判断孩子这段时间是否有努力学习,因此每次孩子考完试之后,家长都会特别仔细的为孩子检查一遍试卷,看看孩子都是什么样的题目出错了,从而了解孩子最近的学习情况。

“我女儿错哪了”?3600÷9=400被打叉!家长质问反被怼

“我女儿错哪了”?3600÷9=400被打叉!家长质问老师反而被打脸

前不久我家孩子的学校就发生了这样一个事件,一个家长最近各个科目开始了期末考试,而有一位家长在拿到孩子的试卷之后,发现有一道题,明明孩子做对了,但是老师却打了叉,最开始以为是自己算错了,紧接着又拿起了计算器开始计算,结果发现孩子确实没错,这时这位家长就有些不乐意了,她认为这可能是老师对自己孩子有意见而故意判错的,于是表找到老师质问了起来。

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这道题其实是这样的乐器商店新进了9把小提琴,共花了3600元,售价合理的是哪个,而孩子选择D选项,3600÷9=400,看着确实没有什么问题,于是便找到了老师。

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老师刚拿到试卷时,又仔细阅读了两遍题目,发现自己并没有判错,并向家长解释了这道题,原来这道题并没有让孩子计算小提琴的进价,而是让孩子判断售价多少合理,用进价来当做售价那么一定是不合理的,虽然大部分孩子在这道题上,都犯错了,但是还有一部分思维能力强的孩子并没有做错。

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家长听了老师的解释,仔细一看确实是这样的道理,心中的怒火也消失了,取而代之的是满脸的尴尬,于是跟老师道歉后,便灰溜溜的逃走了。

要知道数学并不是计算,而是一种高度抽象的逻辑数理知识,想要学好数学除了精准的计算能力,更重要的是超强的思维能力,若是连题目的意思都没有读懂,那么再好的计算能力也很难获得高分。

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那我们作为家长应该怎样培养孩子的思维能力呢?

1、多提问引导孩子思考

思考是锻炼思维能力的重要方式,家长在日常生活中,可以多向孩子提出一些有趣的问题,引导孩子主动思考,从而在不断思考的过程中训练思维能力。

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当然家长也可以通过引导让孩子提出问题,然后家长进行回答,爱因斯坦就曾说过:提出一个问题往往要比解决一个问题重要的多。

2、帮助孩子丰富思维内容

要知道元是思维表达的重要方式,而想要孩子的思维得到锻炼,我们也可以通过语言方面的训练来帮助孩子提升,在日常生活中,我们要经常要求孩子将自己的想法表达完整、连贯、通顺、有条理,相反若孩子说话总说一半,并且东一句西一句的前后颠倒,那么就要立即纠正,这样能够帮助孩子最起码的思维清晰。

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同时我们也可以通过一些演讲、角色扮演、家庭辩论等活动有意识的帮助孩子丰富思维能容,思维的发展并非是天生的,为由通过后天的训练,才能逐渐提高,家长一定要多多学习。

3、锻炼孩子的思维独立性

因为孩子年纪尚小等原因,很多家长都愿意帮助孩子去完成本该孩子自己完成的事情,久而久之孩子就会对父母产生依赖性,这样的孩子遇到问题也不会再主动思考,做任何事情都会等着父母来帮忙,这样的孩子可以说是几乎丧失了思维能力。

“我女儿错哪了”?3600÷9=400被打叉!家长质问反被怼

孩子也是一个独立的个体,若是不从小锻炼孩子的各种能力,那么孩子长大后一定会吃大亏,所以家长不要过多的帮助孩子,可以通过独立写作业、独立思考、独立解决问题等方式来锻炼孩子的思维独立性,思维独立的孩子才能让思维变得更加强大。

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思维能力的提升并不是一蹴而就,而是日积月累的提升,1的365次方还是1,而1.01的365次方则是37点多,0.99的365次方约等于0.03,也就是每天进步一点点,一年下来也要比别人进步很多,相反每天退步一点点,那么一年下来,将会被拉开难以逾越的差距。