抗御给宝宝“假性陪同” 给孩子带来更高品格的伴随并不难，只需要家长们在生计的点滴中稍微把稳一下便可以了。
1.把关注更多的放到孩子身上
孩子其实是一个极端需要关注到集体，因为被存眷，以是宝宝或者感觉到怙恃的爱，在宝宝的观念内中，父母关注等于怙恃爱我。
所以假设家长们想要防御对孩子假性随同，最重要的一点便是在随同宝宝的进程中，将留心力放在宝宝的身上，暂时放下其他的事件。
曾经有一位妈妈在陪伴孩子的事故上做的就颇为好，她其实也是一个上着班的老妈，工作也十分的忙碌，然则主要是在陪孩子的时分，她就会提早确认在陪宝宝的历程中可否有需要她进行处理的事变，若是有的话，她就会提前进行处置惩罚，要是不有，她就会把一些通信布置一遍，防范外界的陵犯，假仁假意都陪孩子玩一下子。
而这类法子其实是很不错的，即便她无意候伴有宝宝的工夫很少，但是在陪孩子的这一段光阴傍边，她会把所有的存眷技能花样都放在了孩子身上，让宝宝大概了然的感遭到妈妈是爱他的。这也是有效提防了不一定的“假性陪伴”。
2.了解宝宝的需要，赐与孩子对标伴随
在培养宝宝的过程当中，其实其实不是率由旧章的，家长需要理解孩子真正的需求与伴随的节拍，给以孩子未必的对标伴同，否则很容易就会陷进，即便家长陪了宝宝很长一段年华，但是在孩子看来这类陪伴却是有效的环境。
林林5岁的时分，由于一场大病而辍学了一年的时间，以是在回到黉舍之后就会比其他的一些孩子大一些，林林因为自身的年纪有些大，所以在与其他同窗相处的历程中表现的就有些强势。
而林林的阿妈再了解林林的这一种心思以后，之后在与林林相处的历程中，就会以“林林哥哥”作为林林的代称，何等在和林林的相处历程中也会特其余顺畅。
对标陪同其实简单的来说，便是家长不只有要了解孩子想要什么，更需要了解孩子想要的是怎么样的一个节拍，着末家长理当怎么融合这个节拍之中，何等的对标陪同其实才是对付孩子来讲才是有效的随同。
3.赐与孩子多一些肯定，少一些否定
生理学家认为“I agree with you”笼统更好地促成人与人之间的相通，是促成人类相斥中最佳的火花。
假设家长能在给孩子陪同的历程中，多赐与宝宝未必的必然，就会更好的和孩子树立有效的沟通。即便许多时分家长以为孩子的一些设法是不的确践的，然而这也偏偏象征着宝宝的构想是天马行空的，缔造力是强大的。要是这个时分家长或是给予宝宝不一定的拷打与注定的话，就会更好地推进孩子的缔造力进行。
在陪孩子的历程中，纵然孩子犯了一些小错，家长能少给孩子一些否认的话，也会更好的劝慰宝宝犯过错后茫然失措的生理。
