据《日本经济新闻》报道，中国企业在提供将IT技术引入教育的服务方面取得了飞跃式发展。在互联网巨头的支持下，运用人工智能技术的网络授课人气火爆。艾瑞咨询公司的统计显示，中国在线教育用户将在2022年达到约2.6亿人，比2018年增加近95%。
据《今日美国》报道，数万名美国人在远程教授英语，借助遍及全球的通信技术和注入巨资的中国在线教育平台，与想要学习英语的中国人连接在一起。
英国《每日电讯报》分析称，政府支持、技术进步和人们对教育的重视，共同促成了中国在线教育市场的蓬勃发展。根据瑞银证券研究报告显示，中国在线教育市场规模预计将在2025年超过1040亿美元。
总体来看，中国在线教育在全球已属于领先水平。目前，中国是全世界在线教育规模最大的国家。在线教育有力促进了不同区域的教育公平，极大提升了中国教育的整体质量。
中国在线教育发展至今，已在各方面取得显著成效。近年来，中国不断探索教学模式的创新发展。在线教育和面授教育有机融合，正式学习和非正式学习、校内教育与校外教育无缝连接，中国在基础教育、高等教育、终身教育等各个领域都探索出独具特色的模式。中国教育研究者们也结合具体实践开展在线教育研究，不仅从理论上保障实践的科学性，也探索出数字化时代人类学习的新规律。此外，中国在线教育采取政府、企业、学校、社会多元主体协作的组织体系，充分发挥了政府和市场各自在教育资源配置上的独特优势。
作为互联网大国，中国在基础设施建设、产业应用和模式探索创新方面已走在世界前列，可以为在线教育发展提供强大支撑。中国在线教育发展具有众多独特优势。
第一，中国体制为在线教育发展汇聚力量。在线教育的资本和劳动力分布相对密集，有能力汇集各类技术、服务、资源，打造适应不同情境的在线服务。中国政府高度重视在线教育发展，集中力量办大事，有力地促进了优质教育资源的汇聚。
