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教师行业的退休年龄可能会延迟5年

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教师行业的退休年龄可能会延迟5年

  现在国家特别重视教育,对教师行业不断进行调整,使教师的工资待遇得以提高,教师地位也水涨船高,教师岗位更是炙手可热。

  但最新消息传来,教师行业的退休年龄可能会推迟5年,很多教师可能会直接受到影响。

  教育部规定,从2020年开始,教师的工资水平不得低于当地公务员的平均工资水平,并与公务员工资保持同步调整。教师的工资待遇提高,工作相对稳定,成为让人羡慕的一个职业。

  国家为了实现教育利益的最大化,进一步调动老师教学的积极性,频繁做出调整,为教师谋求利益。但教师的工资待遇上涨了,却面临着“延迟退休”的新焦点。

  近几年来,“延迟退休”成为一个社会性话题,受到很多人的关注,但一直未被提上日程。虽然这项政策并未落地实施,但一旦确定了“延迟退休”,就会逐渐推行“渐进式”延迟退休方案。

  在各行各业即将“延迟退休”的社会形势下,教师队伍也不可避免。“延迟退休”政策一旦实施,将会波及很多老师,并受到不同程度的影响。

  教师行业的退休年龄可能会延迟5年,很多教师可能会受到影响

  ■ 将要退休的老教师

  教师行业“延迟退休”,影响最大的将是快要退休的一些老教师。在以前的教师退休政策中,男教师55岁、女教师50岁,即可办理退休手续。但政策调整后,男教师就要60岁才能退休,女教师55岁退休。

  对于钟爱教育的老教师而言,延迟退休5年,还可以在教育岗位上发挥余热,为学生的教育作出最大的贡献。

  但一些想要退休的老教师,在延迟退休后,就会打破其退休规划。

  而且,一些本来就患有职业病的老教师,长期站在讲台上,一边忍受病痛的折磨,一边为学生讲课,太过煎熬,自然想要尽快退休。

  ■ 即将上岗的新教师

  一个学校的教师岗位编制有限,老教师一般都拥有岗位编制,年轻教师的岗位编制可能就不够。

  正所谓“旧的不去,新的不来”。若是老教师延迟退休,对即将毕业的师范生来说,就业机会也会减少。

  虽然社会上教育机构有很多,师范生也会多一些出路。但进入学校教学,不仅有岗位编制,职业晋升也比较规范,对即将上岗的新教师来说,无疑是更好的选择。

  ■ 正在教学的年轻教师

  年纪大的教师在日常教学中,积累了丰富的教学经验,教学水平逐渐提升,通常会担任班主任之职。

  而年轻教师教学经验缺乏,教学水平也达不到,就难以超越老教师,也不会有担任班主任的机会。老教师延迟退休,年轻教师就缺乏重用的机会,也很难得到职业晋升的机会。

  同时,一个学校的编制和评职称的名额有限,老教师都有编制和职称,年轻教师得到岗位编制和评职称的机会就比较少。

  教师行业一旦开始实施“延迟退休”,将要退休的老教师会受到最直接的影响。但年轻教师和即将上岗的新教师影响最大。

  教师行业退休年龄延迟,有弊端也有优势,万事不能一概而论

  若是老教师都退休了,年轻教师缺乏丰富的教学经验,教学能力不足,必然会给学生的学习带来影响。

  所以,教师行业延迟退休年龄,资深的老教师在岗时间相对延长,就可以为学生提供高水平的教育,让学生成为最大的受益者。

  有了资深老教师在岗教学,由于教学经验丰富,老教师的教学水平要比年轻教师高出很多。

  年轻教师就可以向资深的老教师学习,吸取老教师的教学经验,不断提升教学水平,才能在老教师退休之后,做到独当一面。

  针对教师行业“延迟退休”的情况,老师们的观点并不一致。毕竟,有的教师希望早点退休,可以轻松一点,很早就开始做了退休规划。

  有的教师却希望晚退休几年,既能继续从事喜爱的教育事业,也能多拿几年工资,何乐而不为呢?

  尤其是老教师“延迟退休”,让资深老教师坚守在教育岗位上,可以为学校的高品质教学提供中坚力量。

  而年轻教师也可以从资深老教师,多学习,多请教,也会成为学校的后继人才,在教学中发挥最好的水平,成为优秀的教育工作者。