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你的大学有哪些奇葩点名方式?老师的套路分享

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你的大学有哪些奇葩点名方式?老师的套路分享

  大学时候的美好和自由,相信也就只有真正经历过大学的人才能体会到,同时这也是让很多高中生向往的地方。

  可是现在教育部门对于高校的要求变得越来越严格,学生们进入大学之后,并没有体验到所谓的“轻松”。

  大学的课程不多,但是课程种类很多

  进入大学之后,学生学习的学科不再是单一的数学、语文、英语这样的科目,而是在此基础上开始接触专业技能相关的知识课程,除此之外还有几个班一起上的“公共选修课”。不知道大家在大学期间都选修过哪些公共课呢?其中让你印象深刻的选修课是什么?

  要知道大学里的必修课程是学校事先已经规划好了的,而且在校期间是一定要修完的,但是选修课不同,选修课是由学生根据自己的兴趣爱好进行自主选择的。

  而选修课存在的目的,一方面是为了增加学生们的学分,另一方面其实主要是为了开阔学生的视野,希望学生可以全方位的发展。

  而在选修课中,让所有同学最担心的不是知识内容,也不是课后作业,更不是期末考试,而是每一堂课老师的“点名环节”。

  大学时期老师的“奇葩”点名方式,你遇到过哪些?

  课堂的“打卡记录”

  现在我们是一个大数据的时代,电子产品的盛行,让高校的教学设备也更加“高端”,很多学校都设置了各式各样的打卡的方式。

  比如手机APP打卡方式,上课时间到的时候,老师会随机选个时间进行开启打卡软件,有些苛刻的时间只有30秒,就是为了防止同学进行通风报信,是不是有种“碟中谍”的感觉?

  没有规则的随机点名

  这种方式也是最原始的点名方式,每一位科任老师手中都会有自己这堂课的学生名单,那么一般老师会在上课之前进行随机点名。

  说白了也就是,比如学生有100人,老师可能只是随机点20学生的名字,所以大家也不知道这堂课会不会点到自己的名字,一旦漏算期末挂科就在所难免了。

  随堂测验也为了“点名”

  这种方式不仅仅让学生们担心点名,更加害怕的是测验,当然很多时候老师不会特别在意学生的成绩,而主要时以这种方式进行学生点名。

  但如果你想在期末考试中有更好的表现,即便是随堂的小测验,也要认真的对待,尽可能的考出好成绩,这样在老师的心中也能留下好印象。

  对号入座的方式点名

  这种方式一般适用于课堂学生人数不是很多的情况下,每一位学生上课的时候都要按照自己的学好对应入座,这样谁缺席老师就一目了然了,当然一般这样的上课方式,也不会有学生大胆到仍然坚持“逃课”。

  其实不管是哪一届的大学生,在大学期间想尽一切办法逃避上了的学生并不少,我想有过大学经历的同学,都遇到过这样的情况。