4月2日是 “世界自闭症关注日”。 自闭症，也叫孤独症，患者常常表现出社会交往、语言沟通、兴趣爱好和行为表现等方面的缺陷和障碍，表现出对社交互动的兴趣缺乏、沟通技巧差、对非语言信息理解困难、重复行为和强迫行为等特点。
自闭症的原因目前尚不明确，但通常认为与遗传、神经发育和环境等复杂因素有关，而且并不是大多数人认为的那样，是“一种”病，更贴近事实的说法是，自闭症是“一类病”，很多症状相似性的人的聚合。
这种情况，也增加了自闭症康复的难度，因为A个案的成功经历，未必对B个案就能有直接的推动和改善作用。
说到底，每一个个案，可能都是“独一无二”的，正因为自闭症患者的行为和思维方式与常人有所不同，有时候会表现出与现实世界脱节的感觉，仿佛来自另一个星球，所以，自闭症的孩子被称之为“来自星星的孩子”。
在中国，有数据统计，自闭症儿童，大约占了儿童总数的0.6%。而且，这一份数据还是建立在许多自闭症儿童没有被发现、诊断的基础之上。对于中国社会和家庭来说，自闭症儿童的康复、治疗、矫正方面都始终面临巨大的挑战。
很多家长都很关心，自闭症能不能被“治好”。这里需要对“治好”做一个概念界定，如果把“治好”等同于医学上所指的“治愈”，也就是患者不再有自闭症，导致自闭症的大脑生理异常结构或者缺陷部分完全消失，那么，从可知的国内外研究与临床信息来看，自闭症是无法被彻底治愈的。
但是，早期的干预和治疗，可以显著改善患者的生活质量和症状。这种早期干预可以包括行为疗法、语言疗法、社交技能训练等。
