日本和克罗地亚
日本、韩国足球算是崛起了，特别是日本队，已经挤进世界第二梯队，可以和欧美强队抗衡。
我们中国足球怎么办？中国足球必须放大招、放绝招——恢复体校足球班！
足球是一项大规模集体运动，而且足球运动员的“青春期”一般比空姐还短——巅峰状态也就3、4年，这意味着，要成为足球强国，必须有源源不断的优秀后备力量。
空姐
中国足球90年代开始职业化，走欧洲的道路，把培养足球人才交给“市场”、交给俱乐部，被证明是失败的，欧洲模式在中国水土不服。按二人转的话说，“没把欧洲给走绝了，倒把自己给走瘸了”。
原因也不复杂，和“玩足球”不同，学足球是要钱的，而且很贵，几万算少的，几十万正常，如果去欧洲，百万起步，还需要专心，基本上等同于放弃高考，如果踢不出来，就会血本无归，前途渺茫，同时，踢足球受伤风险很高，综合下来，父母一般不愿意支持孩子踢球，所以踢球的孩子就越来越少了。
市场化就培养出一个武磊
怎么解决这个问题？
我们必须捡回我们的“祖传法宝”——体校模式。
体校模式不仅为我们培养了无数奥运金牌选手，也帮助我们中国足球走向世界——正是凭借着体校模式，我们中国足球闯进了1988年汉城奥运会，也正是凭借着体校培养的最后一批球员闯进了2002年世界杯——他们退役后，中国足球就江河日下，并不是偶然。
范志毅出身上海体校
体校模式为什么行？因为体校能较好地化解球员的前途风险和医疗风险，这种两种风险由国家、体校解决，所以父母乐意送孩子去踢球，孩子们也能专心训练。
如果100个条件好的地级市每个城市办一个体校足球班，每班30人，那么一年就有3000人，四年为一代的话，就有12000人。这些球员本身就是百里挑一，再从中选30名组成国家队，不敢说天才济济，至少也是“兵强马壮”，足于争霸亚洲，走向世界。
同时，我们可以规定球员的“产权”由父母和体校共有，鼓励他们去外国踢球，收益由家庭和体校共享，无疑会调动各方“留洋”的积极性。
欧洲“留学”的孙兴慜
假如像日本、韩国一样，有几百名中国球员在欧洲联赛踢球，那么中国足球腾飞还会远吗？我们也可以像韩国一样逼平乌拉圭，像日本一样挑落德国队。
把专业的事情交给专业来干，中国足球，该是恢复适合中国国情、为我们培养出无数金牌、行之有效的体校模式了。
