教育单项奖一丹奖揭晓第七届获奖名单。其中，一丹教育研究奖授予美国亚利桑那州立大学教授季清华（Michelene Chi），以表彰她在从认知科学的角度探究学生深度学习的方式，进而帮助教师提高教学质量方面做出的贡献； 2023年的一丹教育发展奖授予教育企业家夏·雷谢夫（Shai Reshef），以表彰他在利用科技与线上开源平台，推动教育公平与普惠方面做出的贡献。
一丹奖创办人陈一丹表示，“我们向2023年度一丹奖得奖者表示衷心的祝贺。我们希望通过表彰教育领域的创新研究和实践，聚焦于变革性的想法，为学习者开启可能性，以教育提升人类福祉。”
一丹奖旨在表彰及支持全球范围内对教育研究和发展作出重大贡献的个人和团队，每年颁发一丹教育研究奖与一丹教育发展奖，每位得奖者将获颁一枚纯金奖牌及3,000万港元奖金，其中一半为现金奖，另一半为支持教育研究或项目的资金。
据悉，2023年一丹教育研究奖得主季清华教授是认知科学家，她以提出“ICAP”认知互动理论而为人熟知。ICAP框架探究学生的学习模式，并将学习模式分为四种：被动学习、主动学习、建设性学习和互动性学习。ICAP为“认知学习”设定了基准，帮助教师更深入地了解学生如何学习。
季清华教授计划将一丹奖项目资金用于继续完善ICAP理论，为学前至高等教育教师开发专业发展培训资源，扩大ICAP理论在全球教育场景更大范围的应用。
